زمانی که به اختلال  یادگیری فکر می کنیم، توجه به مهارت های مرتبط با زبان مانند خواندن، نوشتن و هجی کردن معطوف می گردد. ما همه بر این باوریم که ناتوانی یادگیری نه یک اختلال بلکه گروهی از اختلالات است که میتواند توانایی فرد برای دریافت، پردازش، ذخیره و پاسخ به اطلاعات را تحت تاثیر قرار دهد و همچنین اعتقاد داریم که تمامی این مشکلات غیر قابل توضیح در افراد با حداقل میانگین هوشی متوسط رخ می دهد و نمی تواند به وسیله عوامل فرهنگی ،محیطی یا اقتصادی ایجاد گردد. (بیشتر…)

محاسبه پریشی طیف گسترده ای از اختلالات یادگیری مربوط به ریاضی را در بر می گیرد. محاسبه پریشی از فردی به فرد دیگر متغیر است و می تواند در مراحل مختلف زندگی بصورت متفاوت افراد را تحت تاثیر قرار دهد. افراد مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی معمولا در دو حوزه ضعیف هستند : *مشکلات دیداری –مکانی که موجب ایجاد مشکلات در پردازش اطلاعات بینایی می گردد. *مشکلات پردازش زبان که موجب ایجاد مشکلات در پردازش اطلاعات شنیداری می شود. با استفاده از روش های یادگیری جایگزین افراد محاسبه پریش می توانند موفقیت کسب کنند. (بیشتر…)